немного о нотной записи

[Ameli]

Аргументированно опровергните утверждения:1. Чтобы понять, что кто-то написал плохую, неудачную, бездарную книгу, не обязательно быть писателем. 2. Чтобы понять, что кто-то играет лажу на фаготе, не обязательно самому быть фаготистом. Если оба сразу трудно, можно ограничиться одним из пунктов по выбору. Я не первый раз предлагаю господам (и дамам) аргументировать свои заявления. Пока у господ (и дам) лучше получается аргументация "а ты кто такой" и "а ты сам дурак". Но на меня это с 5-го класса не действует.   

Именно с 5-го?

Евгений, вброс на вентилятор не засчитан.

А с какого класса вы взяли на себя миссию засчитывать или не засчитывать "вбросы"? А главное, по какому критерию?
Желательно аргументрованно!

[Eugene]

Пардон, тёзка Касперский не даёт как следует цитату вставить.

Никаких аргументов у них не было, кроме бабского кудахтанья и истерик. Какие могут быть у фанаток аргументы? Тем более у фанаток пошлого мещанского "рыданса".

Раз всего лишь "бабским кудахтаньем и истериками" можно столь почтенную персону загнать за можай, то тем хуже для вас.

Евгений, вброс на вентилятор не засчитан.

Да я и не ждал ни от кого зачётов.
И с чего вы взяли, что вам тут отводится роль вентилятора? 
Вся эта многозначительность: "в нашем кругу", "известно всем, кто в теме" - вентиляторы себя так не ведут.

[Анатолий Вейценфельд]

Господин и госпожа участники смешанного дуэта, думаете, мне непонятна истинная причина вашего синхрона и унисона?